Afinal, o que os gestores escolares de sucesso fazem?
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2022/04/afinal-o-que-os-gestores-escolares-de-sucesso-fazem.png)
Por Talita Prudêncio Consultora Educacional na Fundação de Desenvolvimento Gerencial – FDG Segundo a metodologia GIDE Avançada (Gestão Integrada da Educação Avançada), gestão é organizar os meios para atingir os fins, ou, simplesmente, atingir metas. Considerando essa definição, o gestor escolar possui o papel de coordenar os recursos físicos e humanos de sua instituição, com o […]
Boas Práticas na Educação
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/12/boas-praticas-na-educacao-1.png)
Por FERNANDA STEFANE MARTINS Consultora da Fundação de Desenvolvimento Gerencial (FDG) Quando falamos em registro e socialização das boas práticas em qualquer tipo de organização, é comum ouvirmos expressões do tipo “minhas práticas de sucesso estão guardadas a sete chaves”, “não posso entregar minhas práticas de mão beijada”, “é melhor esconder o jogo”, dentre outras. […]
Três diferenciais da GIDE Avançada
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/10/tres-diferenciais-da-gide-avancada.png)
por Talita De Jesus | Consultora Da Fundação De Desenvolvimento Gerencial (FDG)29/09/21 A metodologia GIDE, idealizada pela professora Maria Helena Godoy, colhe seus frutos há 24 anos. Nessa trajetória de sucesso, a GIDE já esteve em 11 Estados brasileiros, contemplando 7 mil instituições de ensino, capacitando cerca de 600 mil profissionais da educação e beneficiando […]
Melhorando resultados em educação
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/09/melhorando-resultados-em-educacao.png)
Ferramentas para viabilizar o aperfeiçoamento do desempenho escolarpor Professor José Martins de Godoy | Presidente Executivo da FDG05/08/21 Se perguntarmos a uma pessoa que não domine conceitos básicos de gestão, certamente ela dirá que é muito difícil melhorar os resultados da educação porque existem muitos problemas. Errado! Problemas são maus resultados da atividade fim e, […]
Ensino remoto: consequências e reflexões
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/09/ensino-remoto-consequencias-e-reflexoes.png)
Aperfeiçoamento no uso da tecnologia e na capacidade de compartilhar conhecimentospor João Miguel Ayres Melillo10/09/21 Os desafios trazidos pela pandemia fizeram com que professores e gestores precisassem buscar novas formas para abordar os conteúdos dos componentes curriculares no novo modelo de ensino. Agora, à medida que a vacinação no País avança e uma melhora dos […]
Beneficiado por uma escola GIDE, agora trainee da FDG
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/08/beneficiado-por-uma-escola-gide-agora-trainee-da-fdg.png)
Modificar vidas, direcionando o futuro dos jovens estudantesPor COMUNICAÇÃO DA FUNDAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO GERENCIAL27/08/21 A GIDE Avançada, sistema aplicado pela FDG, segue mostrando seu potencial de produzir resultados de excelência, bem como de modificar vidas, direcionando o futuro dos jovens estudantes. Em recente processo seletivo para contratação de Trainees, a FDG, que tem como premissa selecionar […]
Liderança, a peça-chave para vencer desafios
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/08/lideranca-a-peca-chave-para-vencer-desafios.png)
Principal elemento para se chegar a uma gestão eficaz Em todas as instituições de ensino, a liderança precisa estar muito bem destacada em sua estrutura organizacional. Ela é o principal elemento para se chegar a uma gestão eficaz. Neste artigo, o consultor da FDG, Gerson Geraldo Carvalho Júnior, discorre sobre a importância da liderança e […]
Artigo – Um indicador para melhoria dos resultados educacionais
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/08/artigo-um-indicador-para-melhoria-dos-resultados-educacionais.png)
Em seu artigo publicado no Jornal O Tempo, a Profa Maria Helena explica como o Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social (IFC/RS), principal indicador utilizado no Sistema GIDE Avançada, atua na promoção de melhorias significativas dos resultados finalísticos, que já foram alcançados em milhares de escolas do País. Confira a íntegra
Como definir bem a meta no contexto da GIDE Avançada
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/08/como-definir-bem-a-meta-no-contexto-da-gide-avancada.png)
Isis Bedran Chaves A GIDE (Gestão Integrada da Educação) Avançada, sistema gerencial idealizado pela Professora Maria Helena Godoy, tem como um de seus pilares a definição de metas para nortear a atuação das escolas e das redes de ensino públicas e privadas. Meta é por definição o resultado a ser atingido. Toda instituição de ensino deve […]
Em busca do “impossível”
![](https://homolog.fdg.org.br/wp-content/uploads/2021/07/em-busca-do-impossivel.png)
Na edição no. 244 da Revista Viver Brasil, foi publicado artigo de Rodrigo Godoy, intitulado “A pandemia ensina”. Abordou-se o poder atual de ação/reação da espécie humana frente a problemas de grande magnitude, como a COVID-19. De fato, quando a humanidade decide canalizar energia para solucionar problemas, o “impossível” acontece. Hoje, já temos um rol […]