“Plantão Manoel, tô dentro!”

Um dos desafios do ensino remoto foi o distanciamento da família e escola. Visando a mitigar a intensidade dessa causa, a EE Manoel Joaquim de Andrade, pertencente à SRE Caratinga, implementou o ”Plantão Manoel, tô dentro!”, uma iniciativa desenvolvida no Plano de Ação da GIDE que deu um retorno muito positivo ao promover a  interação […]

FDG reconhece a dedicação dos professores da E. E. Padre João Botelho, premiada na 2ª edição do Prêmio “Escola Transformação”

A E. E. Padre João Botelho, parceira da FDG desde 2007, foi umas das escolas vencedoras na 2ª edição do Prêmio “Escola Transformação”, ofertado pela Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais que tem como objetivo reconhecer, publicamente, as práticas e experiências exitosas das escolas estaduais no processo de melhoria da qualidade do ensino. A […]

Projeto em parceria com a Anglo American inicia a todo o vapor em Alvorada de Minas

O projeto “Transformando os Municípios pela Educação”, patrocinado pela @angloamericanbrasil, uma das maiores empresas de mineração do mundo, começou a todo vapor na cidade de Alvorada de Minas, com uma reunião realizada com a Secretária Municipal de Educação, Sra. Auriete dos Passos Moreira. O objetivo do projeto é potencializar a aprendizagem dos estudantes. A meta […]

Ação da GIDE reconhece alunos que se destacaram na entrega das atividades

“Desafio Aluno Nota 10” foi a ação desenvolvida e realizada pela E. E. Gonçalves Chaves, SRE Montes Claros, com o apoio da equipe do Projeto GIDE, uma paceria entre a FDG e a SEE/MG. Nessa ação, os alunos que entregaram suas atividades dentro do prazo estabelecido, foram reconhecidos publicamente nas Redes Sociais da Escola. Segundo […]

Com a GIDE, professores aprendem a trabalhar com metas e foco nos resultados

“O projeto da GIDE vem acrescentando muito às nossas ações dentro da escola. Temos aprendido a trabalhar com metas traçadas e foco para atingi-las. Às vezes nos assustamos e achamos que não vamos dar conta, afinal, além disso, são muitas as demandas. Entretanto, percebemos que as ações estão entrelaçadas ao nosso fazer cotidiano e são […]